Uncategorized

Las personas pueden tener más propensión a imaginar o recordar las cosas dependiendo de los sentidos con los que suelen utilizar más. Así, un músico, un pintor y un masajista, utilizan todos los sentidos pero es posible que tengan más referencias del mundo exterior y puedan entenderse con él con mayor facilidad a través de unos sentidos u otros.

Escucha qué dice la defensa.

Debes jugar sin faltas de ortografía.

Realiza una finta limpia.

Rápido como un rayo.

Tu explicación chirría.

Dependiendo de la persona, puede expresar lo mismo utilizando un canal u otro:

Una persona más visual diría:

Tu idea me parece brillante, creo que la perspectiva con la que ilustraste el tema está muy enfocada .

Una persona auditiva, expresaría lo mismo, usando otras palabras:

 Me quedó resonando lo que dijiste. Noté que pusiste el acento en lo que discutimos aquella vez .

En cambio, una persona kinestésica, tal vez lo que diría, sería:

 Me sentí cómodo con lo que comentaste. Me tocó la parte más suave de todo el proyecto .

Al calibrar los predicados favoritos de tu interlocutor, puedes adaptar los tuyos (acompasando desde los predicados) para llegar más fácilmente al inconsciente del otro, generando sintonía y un más fácil entendimiento.

ejemplos sacados de accresio.com

Apreciados exploradores,

El tesoro lo habéis traído con vosotros llegando aquí.

Las habilidades mostradas para realizar el camino durante estos días es vuestro premio.

Conocer las habilidades motrices es solamente el primer paso, lo importante es dominarlas.

Superar retos, saltos, giros, desplazamientos de todo tipo y forma, manipulación de objetos, mezclar habilidades simples haciéndolas complejas, experimentar y practicar hasta mostrar destreza, seguir practicando hasta demnostrar pericia.

El lienzo que encontráis es simplemente un esquema para que lo recordéis:

Desplazamientos y manipulaciones son las habilidades motrices básicas. Giros y saltos complementan estas habilidades. La coordinación (incluído el equilibrio) facilitan la adaptación del movimiento la la intención. La regulación interna y externa permiten adaptar la percepción y el control del movimiento.

Maestros como Gallahue, Albert Batalla, Meinel, Schnabel, Rigal marcan iluminan parte del camino. Pero el camino no se recorre solo, lo recorres tú. Lo recorren los aprendices. Se recorre con la práctica, se aprende con la experiencia.